- Dibuixant exactament i Electroprojecte,
a 1r.
- Tèxtil i Alimentació
i Estructures i Mecanismes, a 2n.
- L'habitatge i El procés
industrial, a 3r.
- Màquines i motors i Disseny
i realització del Projecte, a 4t.
Des de Tutoria, es para
especial atenció a la formació en valors de la persona,
aspecte que ja es treballa, tot i que no d'una manera tan
específica, des de cadascuna de les àrees. Això
és possible gràcies a l'afinitat que tot el professorat
manifesta respecte a l'ideari del Centre.
Així doncs, el civisme,
la tolerància, el talant reflexiu, l'empatia, l'esperit de
diàleg, la compassió, la generositat, la valoració
de l'esforç, la honradesa, la pulcritud, el sentit
crític, etc. són aspectes que, d'una manera o d'una
altra, trasllueixen en les activitats que portem a terme. Moltes
d'aquestes, a més, van encaminades a la prevenció
d'addiccions (tabac, drogues), a evitar o minimitzar la
desorientació pròpia de l'adolescència (amistat,
sexualitat, relació amb els pares) i/o a afavorir la
resolució de conflictes entre els mateixos alumnes.
Més concretament, els
objectius que ens marquem per als quatre cursos són el
següents:
- 1r: Descobrir la importància de
les relacions personals i socials; conèixer, assumir i enriquir
la pròpia personalitat; obrir-se com a persona i a la societat.
- 2n: Desenvolupar el sentit crític,
l'afectivitat i la tolerància.
- 3r: Valorar la llibertat i la
responsabilitat; respectar-se un mateix, les persones i les coses; ser
responsable davant del treball personal.
- 4t: Desenvolupar la capacitat de triar i
de fer una elecció encertada; afavorir la comunicació i
la relació amb la família; treballar l'entorn escolar
El tractament que fem de l'àrea de
Religió al Centre és una prova evident
dels valors de respecte i tolerància que pretenem inculcar als
nostres alumnes. S'ensenya cultura religiosa, s'estudien els Evangelis,
es familiaritza als nois i noies amb els ritus propis de la fe
catòlica i s'intenta que coneguin i facin seus els valors
dominicans, tot respectant la diversitat de creences de l'alumnat i
escoltant-ne les diferents opinions. El debat, doncs, és
freqüent i enriquidor.
Les activitats
complementàries que s'oferten van encaminades a proporcionar
una base encara més sòlida a l'alumnat per a seguir
potenciant les seves capacitats. Per això, és necessari
que els alumnes romanguin al centre tres hores més a la setmana,
de manera que, comptant l'esbarjo diari de mitja hora, els tenim amb
nosaltres 35,5 hores, a 1r, 2n, 3r i 4t. Algunes activitats
complementàries són:
1r d’ESO |
Competències socials
|
Tècniques d’estudi
|
Calculem amb agilitat
|
2n d’ESO: |
Fem nombres
|
TIC I
|
Fem salut / English conversation
|
3r d’ESO: |
Experimentem/Estadística |
Pensem amb lògica |
Cajón de sastre |
4t d’ESO: |
TIC II |
Calaix de sastre |
Let’s read |
Els treballs
de síntesi són activitats interdisciplinars,
elaborades pel professorat del Centre, que combinen estones de treball
personal i grupal amb sortides culturals, tot afavorint, més del
que ja és habitual, la convivència entre companys.
Entorn d'un tema central, es
dissenyen diverses activitats relacionades amb les diferents
àrees, de manera que l'alumne té l'oportunitat de posar
en pràctica els coneixements adquirits a classe durant el curs.
La durada de les
matèries de síntesi és d'una setmana. Enguany, les
matèries de síntesi són:
- Andorra. L'alta muntanya: un
ecosistema diferent., a 1r.
- Mallorca, una illa mediterrània.,
a 2n.
- Treball de síntesi., a 3r.
(A determinar)
- (A determinar), a 4t.
A part dels ensenyaments pròpiament
curriculars, l'Escola pren l'opció d'ampliar la formació
de l'alumnat introduint la selecció d'activitats
extraescolars que es detallen més endavant.
Del
Col·legi: |
Dansa – Jazz |
De l'A.M.P.A.: |
Escola de bàsquet |
Iniciació Esportiva |
Anglès |
Bàsquet federat |
Teatre |
Escacs |
Escola de Futbol sala |
Guitarra |
Mètode Kumon |
Futbol sala |
Taller d’expressió |
- GRUP DE VOLUNTARIAT. Alumnes de 3r, 4t d’ESO i Batxillerat.
Serveis escolars:
- Menjador
- Assegurances
- Atenció Psicopedagògica
- Prolongació de jornada de 8:00 a
9:00 i de 17:00 a 18:00.